写作是文学人的立身之本，是衡量文学人专业修养的重要指标，是提高文学人就业竞争力的重要保障。为充分调动并有效激励文学与新闻传播学院学生积极提高写作能力，涵养专业本领，提升专业技能，培育出真正想写、爱写、能写、会写、善写的人才，结合beat365正版唯一官网应用型人才培养办法，特制定本办法。

第一章写作范围与内容

第一条文体不限，写作范围与内容应原创，具有大学生视野，鼓励以学校尤其是文学与新闻传播学院为主题的写作，不可转载、抄袭。

第二条本办法适用于文学与新闻传播学院大一至大三在校学生。

第二章创作宣发平台

第三条校级以上宣发平台：如《人民日报》、《中国青年报》、《齐鲁晚报》、《潍坊日报》等纸媒；“中国大学生在线”、“ 山东省学生联合会”、“ 团中央学校部”等网站或新媒体平台以及其他相关媒体。

第四条beat365正版唯一官网校级宣发平台：如《beat365正版唯一官网报》、《弘德湖》等刊物；“潍大共青团”、“ 学工在线”、“ 青春潍院”等网站或新媒体平台；beat365正版唯一官网电视台、广播台等其他媒体。

第五条二级学院及社团宣发平台：如各学院微信公众号、各学院级官方网站、各院刊及社团刊物、弘德书院广播台其他等。

第三章管理标准与机制

第六条根据宣发平台的不同，奖励办法如下：

（一）在校外宣发平台上发表作品，市、省、国家级媒体每篇分别奖励发展性素质测评分2、3、4分；

（二）在校级宣发平台上发表作品，每篇奖励发展性素质测评分1分；

第七条在征文类比赛中获得荣誉的，奖励办法如下：

（一）在国家级征文类比赛中获得一、二、三等奖，分别奖励发展性素质测评分10、8、6分；

（二）在省级征文类比赛中获得一、二、三等奖，分别奖励发展性素质测评分8、6、4分；

（三）在校、市级征文类比赛中获得一、二、三等奖，分别奖励发展性素质测评分6、4、2分；

（四）在院级征文类比赛中获得一、二、三等奖，分别奖励发展性素质测评分4、2、1分；

第八条每学期对文学院在校生发文及获奖情况进行汇总，用以评选如下荣誉称号：

（一）“文院写作班级”：班级人均发稿量大于1即可参选。获得“文院写作班级”称号的班集体同等条件下优先推荐参评校级、省级优秀班集体。

（二）“文院写作之星”：个人因写作获得10分以上发展性综合测评奖励者、因写作在校报发表文章获3分以上综合测评奖励或在校级以上平台发表稿件，满足三个条件中的一个即可参选。获得“文院写作之星”的同学优先推荐到政府各机关部门挂职实习。

第九条同一作品按照最高奖励加分，不叠加。

第四章实施、审核办法

第十条各班应将本班创作情况统计整合，及时将佐证资料上交学生会传媒中心审核认定。学生会秘书处建立对应班级的文件夹存档，并出具奖励通报。

文学与新闻传播学院

2017年5月